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Paperback Zahlbegriffsentwicklung und Anforderungen an den Zehnerübergang im Teilschrittverfahren: Lerngegenstand des mathematischen Anfangsunterrichts [German] Book

ISBN: 3640616553

ISBN13: 9783640616558

Zahlbegriffsentwicklung und Anforderungen an den Zehnerübergang im Teilschrittverfahren: Lerngegenstand des mathematischen Anfangsunterrichts [German]

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Psychologie, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universit t W rzburg (Sonderp dagogik I), Sprache: Deutsch, Abstract: "Nach der Vorstellung der OECD werden mit PISA Basiskompetenzen erfasst, die in modernen Gesellschaften f r eine befriedigende Lebensf hrung in pers nlicher und wirtschaftlicher Hinsicht sowie f r eine aktive Teilnahme am gesellschaftlichen Leben notwendig...

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