Die Studie zielte darauf ab, die Vorbereitung von Kindern auf den bergang von der fr hkindlichen Entwicklung (Early Childhood Development, ECD) zur Grundschule im Bezirk Keiyo zu untersuchen. Um das Ziel dieser Studie zu erreichen, wurden vier spezifische Forschungsziele verfolgt: Feststellung der situationsbezogenen Dienstleistungen, die Kindern im Rahmen der fr hkindlichen Entwicklung angeboten werden, um einen reibungslosen bergang zu erm glichen;...