Von der Koedukation zur reflexiven Koedukation bis zur geschlechtsspezifischen pädagogischen Interaktion: Was ist schulische Bubenarbeit und worin bes [German]

By Beat Hochrieser

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P?dagogik - Allgemein, Note: B, Fachhochschule Nordwestschweiz, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit einigen Jahrzehnten hat sich die Koedukation vollst?ndig durchgesetzt. Heute ist man so weit, dass man sich fragt, ob es wirklich die richtige L?sung ist, M?dchen und Jungen immer miteinander zu unterrichten. Unter der Bezeichnung "Reflexive Koedukation" werden die ?berlegungen zusammengefasst, welche sich mit dieser Frage auseinandersetzen. Die Vorliegende Schrift beleuchtet in einem kurzen Streifzug, wie es zu dieser Entwicklung gekommen ist. Eine der aktuellen Fragen, jene ob Knaben "die Verlierer" der Koedukation sind, wird ebenso behandelt, wie jene nach M?nnern mit Erziehungs- und Bildungsverantwortung. Vor allem in der Primarstufe sind M?nner untervertreten. Die Folge davon ist, dass Jungen zu wenige echte Vorbilder haben. Schulische Bubenarbeit kann als Reaktion auf solche Erkenntnisse gesehen werden. Was genau schulische Bubenarbeit ist, wird in dieser Arbeit aufgezeigt. Es kann der Schluss gezogen werden, dass es sehr wichtig ist, M?nner in die Verantwortung f?r ihr eigenes Geschlecht zu ziehen. M?nner m?ssen sich mit der Erziehung und Bildung von Kindern und im Speziellen von Jungen, in gesellschaftliche Verantwortung stellen. Es werden auch praktische Tipps gegeben, wie dem Fehlen von M?nnern im Lehrbereich begegnet werden kann. Insgesamt bietet die vorliegende Arbeit einen breiten ?berblick ?ber eine sehr aktuelle und wichtige Thematik. Die Arbeit st?tzt sich auf wichtige Basisliteratur, verweist auf aktuelle Internetquellen und nennt neuste Zahlen. Nicht zu letzt m?chte sich das vorliegende Werk als Anregung verstanden wissen, vor allem f?r M?nner, sich bewusst mit immer noch herrschenden patriarchalischen Strukturen auseinanderzusetzen. M?nner haben die M?glichkeit die Gesellschaft zu ?ndern, in dem sie Jungen dabei helfen, Sozialkompetenz zu entwickeln, welche sich von tradierten hegemonialen Maskuli

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638674401
• ISBN13: 9783638674409
• Release Date: July 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.19 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"