Unterrichtsstörungen an Schulen für Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung [German]

by Benjamin Roth

Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit werde ich mich mit dem Thema der Unterrichtsst?rungen an Schulen f?r Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung befassen. Konkret sollen Aspekte von Unterrichtsst?rungen in dieser Schulform anhand von Fallbeispielen dargestellt, tats?chliche und m?gliche Ursachen f?r St?rungen betrachtet und ebenso tats?chliche und m?gliche Reaktionen von Lehrenden und Lernenden auf die St?rungen analysiert werden. Hierbei soll zuerst, ausgehend von verschiedenen Definitionen von Unterrichtsst?rungen, eine Anwendbarkeit ebendieser Begriffsbestimmungen auf den Bereich der Schulen f?r Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung ?berpr?ft werden, orientiert an den tats?chlichen Gegebenheiten und Anforderungen dieses Lehr- und Lernbereiches. Es soll untersucht werden, ob - davon ist auszugehen - und in welchem Ausma Unterrichtsst?rungen an Schulen f?r geistig Behinderte auftreten, was m?gliche Ursachen f?r diese St?rungen darstellen und welche M?glichkeiten sich zum Umgang mit bzw. zur Vermeidung von Unterrichtsst?rungen anbieten. Hierzu m?chte ich durch ausgew?hlte Fallbeispiele aus meiner erzieherischen Praxist?tigkeit an einer Schule f?r Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung in Unterfranken/Bayern ein Fundament f?r Theorien zu Unterrichtsst?rungen und Reaktionsm?glichkeiten an besagter Schulform schaffen, die ich auch unter Zuhilfenahme von Ergebnissen einer durchgef?hrten LehrerInnenbefragung auf Anwendbarkeit bzw. Allgemeing?ltigkeit hin pr?fen werde. Letztlich m?chte ich mich damit befassen, in welchem Ma e Unterrichtsst?rungen an Schulen f?r Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung zum "Alltag" geh?ren und wo man als Lehrender an Grenzen st? t - seien es die eigenen, die der anderen oder institutionelle Barrieren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640150996
• ISBN13: 9783640150991
• Release Date: September 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.20 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"