Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,7, P?dagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: Einf?hrung in die Gespr?chsanalyse, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie leitet man als Lehrerin oder Lehrer Unterrichtsgespr?che sch?lerzentriert und motivierend? Genauer bedeutet das, wie die Lehrperson den Unterricht gestaltet und Gespr?che so f?hrt, dass die SuS motiviert werden, aktiv am Unterrichtsgeschehen teilzunehmen...