Unterrichtseinstiege wirkungsvoll inszenieren - unter besonderer Berücksichtigung des problematisierenden Einstiegs: Am Beispiel des Themas der Franzö [German]

by Philipp Schubert

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,5, Carl von Ossietzky Universit?t Oldenburg (Institut f?r Geschichte), Veranstaltung: Seminar: Die Franz?sische Revolution im gymnasialen Geschichtsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist f?r jeden Lehrer erstrebenswert, mit einem guten Gef?hl zu unterrichten, damit am Ende einer Unterrichtsstunde sowohl der Lehrer mit dem Lernergebnis der Sch?ler als auch die Sch?ler...

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640647998
• ISBN13: 9783640647996
• Release Date: July 2010
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 40 Pages
• Weight: 0.14 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"