Il testo offre un resoconto di esperienze, che potrebbero essere definite esperienze di formazione, in una serie di azioni che si riferiscono al percorso accumulato dagli autori, il cui obiettivo fondamentale stato quello di rafforzare la cultura della ricerca nell'Universit venezuelana. Riflette una profonda riflessione radicata nella pratica pedagogica dell'insegnante attraverso solide basi teoriche, un linguaggio semplice e accessibile che fanno dell'opera un testo di grande utilit e valore nella formazione di tutti gli attori coinvolti nel compito educativo, e in particolare dell'insegnante venezuelano.
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