Au d but du troisi me mill naire, avec la fin de l' re industrielle, la quatri me vague de la vie humaine, pour laquelle Peter Drucker utilise le terme de "soci t de la connaissance", s'est form e, et les coles des pays avanc s de cette poque ont acquis des caract ristiques que la forme traditionnelle des coles est consid r e comme distincte. En outre, l' ducation a toujours jou un r le tr s important dans la vie humaine et a volu et s'est transform e en m me temps que la vie humaine et le d veloppement de la technologie. On peut donc affirmer que le d veloppement du syst me ducatif l' re des technologies de l'information et de la communication est l'un des principaux d fis que doivent relever les d cideurs politiques. Dans de nombreux pays du monde, l'expansion des technologies de l'information a t prise en compte dans l' ducation et les pays d velopp s comme les pays en d veloppement ont con u des programmes complets pour quiper les coles de diverses installations.
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