En los primeros 6 a?os de vida, el cerebro cuenta con un potencial que no tendr? nunca m?s. No significa que tenemos que convertir a los ni?os y ni?as en cerebritos, porque es casi imposible y si se busca forzar su desarrollo, puede perder la esencia.
Sintetizamos los conceptos b?sicos de la neurociencia, de una forma sencilla para ser entendida por madres, padres y maestros, con el fin de ayudar a los ni?os en el desarrollo emocional e intelectual durante sus primeros a?os.
Colaboradores: Doctor Lazo, neuropsic?logo infantil, Paola Ni?o, directora de preescolar cielo abierto, Biannet Rosales, Psicopedagoga y madre de 2 ni?os y 1 una ni?a.
Objetivos:
Conocer herramientas fundamentales para fomentar un desarrollo mental equilibrado en ni?os y ni?as.Apoyo para profesionales para la labor de asesoramiento paternal.Neuropsicolog?a infantil.Base cient?fica, explicada de forma plana y accesible.Lograr conexi?n con los hijos y que hagan m?s caso.Entender? el "por qu?" de las cosas para no terminar en una mara?a de gritos, llantos, rabietas, castigos e impotencia.Unirse m?s a sus hijos, actuando con armon?a.Lenguaje accesible a todo p?blico.Ejemplos pr?cticos.Aprender a manejar los peque?os tiras y aflojas del d?a a d?a.Ejercicios sencillos que cualquier padre, madre o maestro (a), puede poner en pr?ctica.No se vaya a la cama pensando que las cosas pudieron haber sido mejor porque no sabe qu? cambiar o c?mo hacerlo. Entender a los ni?os es muy revelador.
Feliz lectura. Vaya arriba y "agregue al carrito".