Lo scopo della ricerca stato quello di generare un modello di collegamento dell'insegnamento della geometria nella scuola primaria a partire da un approccio didattico evolutivo, che contribuisca allo sviluppo efficace del pensiero geometrico, con l'interesse di offrire una via didattica per il trattamento pedagogico dei contenuti della geometria a questo livello. L'approccio razionalista critico assunto, con il supporto del metodo deduttivo per...