Strategie di richiesta utilizzate da studenti ESP tisiani [Italian]

by Imen Aribi

Il presente studio indaga il comportamento di richiesta degli studenti ESP tunisini e analizza le espressioni di richiesta in termini di quantit e caratteristiche nella distribuzione delle frasi, delle strategie e delle forme linguistiche presenti nei manuali ESP utilizzati per insegnare a questo gruppo di studenti. A tal fine, i dati per il presente studio sono stati raccolti utilizzando un test di completamento del discorso (DCT) e un'analisi del contenuto del syllabus. Il test di completamento del discorso (DCT) viene utilizzato per generare dati relativi alle strategie di richiesta utilizzate dai TESPL. Di conseguenza, stato chiesto a 67 studenti di master professionale che studiano presso la Facolt di Lettere e Filosofia di Sfax (Tunisia) di rispondere in inglese a sei diverse situazioni in cui hanno eseguito l'atto di richiesta. I dati sono stati analizzati secondo il quadro analitico proposto da Blum-Kulka et al. (1989), concentrandosi sul livello di immediatezza delle strategie di richiesta. L'analisi quantitativa dei dati ha rivelato che i partecipanti attuano diverse strategie di richiesta (diretta, convenzionalmente indiretta e non convenzionalmente indiretta) in base ai fattori sociali (distanza sociale, potere sociale e grado di imposizione).

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6206070867
• ISBN13: 9786206070863
• Release Date: June 2023
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 116 Pages
• Weight: 0.40 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"