Die Autoren untersuchen die Regierungsprogramme der 1990er Jahre zur F rderung der Informationsgesellschaft in Deutschland und den USA f r die Anwendungsbereiche Bildung, Verwaltung und Fernsehen. Dabei identifizieren sie sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten in den L ndern und Bereichen. Der R ckblick erm glicht interessante Schl sse in Hinsicht auf die Zukunftsperspektiven von multimedialen Anwendungen in der Schule, E-Government oder web-basiertem...