Das Ziel dieses Buches ist es, dem interessierten Laien Grundkenntnisse der empirischen Datenanalyse zu vermitteln. Im Vordergrund des Interesses steht dabei vor allem das Erlernen des Einsatzes und der Handhabung des Datenanalysesystems SPSS/PC+ (Stati- stical Package for the Social Sciences/ Personal Computer). Daneben werden Kenntnisse im Umgang mit dem Computer, sowie auch ein erster Einstieg in die empirische Datenanalyse und -interpretation vermittelt. Ausgehend von dieser Zielsetzung wurde ein didaktisches Konzept entwickelt, welches sich, aufbauend auf den M glichkeiten eines Anf ngers, so weit wie m glich an dem For- schungsablauf orientiert, wie er tats chlich in der Praxis stattfindet. Im einzelnen wurde dabei versucht, die unumg nglichen theoretischen Grundkenntnisse ber Datenanalyse so weit es ging nach hinten zu schieben, um m glichst schnell mit der eigentlichen Datenanalyse beginnen zu k nnen. Die berlegung, die hinter diesem Konzept steht, beruht auf der Erfahrung, da oftmals diejenigen, die anfangen ein neues System zu erlernen, bereits am Anfang mit einer F lle von -zweifellos notwendigen -Grundkenntnissen berfrachtet werden. Viele Einsteiger f hlen sich daher oft berfordert und geben unn tigerweise zu fr h auf. Diesem Verhalten sollte durch den schnellen Einstieg in die Praxis vorgebaut werden. Dabei wurde ganz bewu t in Kauf genommen, da grundlegendes Wissen beispielsweise ber den Aufbau von Datens tzen oder die Einsicht, warum eine Anweisung an einer ganz bestimmten Stelle stehen mu , zun chst au en vor blieb. Dies schien notwendig zu sein, um das erkl rte Ziel, den Einsteiger m glichst schnell in die Lage zu versetzen, mit SPSS/PC+ eigenst ndig arbeiten zu k nnen, nicht aus den Augen zu verlieren.
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