Wie werden wir in zehn Jahren beruflich - betrieblich lernen? In welcher Weise werden wir dann die vielf?ltigen neuen M?glichkeiten der Lerntechnologie und des sozialen Lernens im Web nutzen, die sich schon heute andeuten? In den kommenden zehn Jahren werden Computer zu aktiven Lernpartnern, die Kompetenzentwicklungsprozesse erm?glichen und tutoriell begleiten. Dabei sind drei Trends von wesentlicher Bedeutung: - Die Entfaltung semantischer Netze im Rahmen von Kompetenzentwicklungsprozessen, - die zunehmende Einbeziehung des Cloud Computing in betriebliche Lernsysteme, - die Nutzung immer leistungsf?higerer "humanoider" Computer als Tandempartner beim selbstorganisierten Kompetenzaufbau. Die Autoren analysieren diese Entwicklungen. Sie leiten Trends f?r das Lernen in der Zukunft ab und entwickeln Anwendungsvorschl?ge f?r die Kompetenzentwicklung mit dem "Lernpartner Computer". Sie prognostizieren, wie sich Lernr?ume und Lernkulturen in Unternehmen schrittweise auf diese kommenden Ver?nderungen hin entwickeln werden und leiten daraus konkrete Handlungsempfehlungen f?r die Gestaltung der aktuellen Lernsysteme ab.
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