Schulische Inklusion in Beispielhausen. Fallstudie qualitative Forschungsmethode [German]

By: Clemenz, Valentina

Fallstudie aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P?dagogik - Inklusion, Note: 1,2, IU Internationale Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Studie ist es, die unterschiedliche Meinungen von Lehrkr?ften, Eltern und Sch?ler mit sonderp?dagogischen F?rderbedarf zum Thema "Inklusion in Schulen in Beispielhausen" zu erforschen und hierf?r ein Forschungsdesign zu erarbeiten. Das Forschungsdesign definiert expliziert die Schritte der Untersuchung und hilft dem Forscher, die Schritte zu erkennen, die zusammenwirken. Daher sind es die Richtlinien, auf die sich Forscher immer wieder verlassen k?nnen. Das Forschungsdesign beinhaltet wichtige Grundlagen wie formalisierte Fragestellungen, entsprechende methodische Positionen und Bestimmungen der Forschungsfelder. Der Forscher w?hlt demnach eine Forschungs- und Auswertungsmethode und entscheidet ?ber die grundlegende theoretische Einbettung der Forschung und des Samplings. Die Stadt Beispielhausen mit rund 75 Grundschulen hat seit der UN-Behindertenrechtskonvention entschieden, Schulen inklusiver zu machen. Hierzu wurden die Sch?ler und Sch?lerinnen mit sonderp?dagogischen F?rderbedarf angeregt, regul?re Grundschulen zu besuchen. Seit der Umsetzung der Inklusion in Schulen haben sich verschiedene Meinungen gebildet: Einige Lehrer haben von au ergew?hnliche Leistungsentwicklungen bei Kindern mit Beeintr?chtigungen berichtet, w?hrend andere sich ?ber die Zunahme der Arbeitsbelastung beschwerten, denn sie seien im Rahmen ihrer Ausbildung nicht ausreichend vorbereitet worden. Auch unter den Eltern von Schulkindern gibt es viele unterschiedliche Perspektiven. Sie berichten, dass sie froh seien, ihre Kinder mit Beeintr?chtigungen gemeinsam mit Kindern ohne sonderp?dagogischen F?rderbedarf aufwachsen zu sehen. Andere Eltern sehen ihre Kinder weiterhin als Au enseiter und damit ausgegrenzt, was am Ende oft doch zur Anmeldung an einer Sonderschule f?hrt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3963557974
• ISBN13: 9783963557972
• Release Date: February 2024
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"