Esta investiga??o apresenta uma alternativa did?ctica para a solu??o de problemas na linguagem de programa??o LiveCode atrav?s de um website para estudantes do d?cimo segundo ano. Para o efeito, foi realizada uma sistematiza??o das refer?ncias te?ricas sobre o desenvolvimento de compet?ncias na resolu??o de problemas aritm?ticos na linguagem de programa??o LiveCode, bem como um diagn?stico para caracterizar a situa??o actual e o objecto de investiga??o utilizando diferentes m?todos e t?cnicas. Como resultado, foi elaborada uma alternativa did?ctica para o desenvolvimento de compet?ncias, atrav?s de uma pr?-experimenta??o aos alunos que consistiu num p?s-teste onde foi demonstrada a efic?cia da alternativa e um inqu?rito aprofundado aos professores para verificar se o s?tio Web cumpre os requisitos para ser utilizado como meio de ensino no processo de ensino-aprendizagem.
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