Qualit�tsmanagement im Bildungswesen: Steuerung des Bildungswesens auf der Grundlage internationaler Studien

By Dr. Kutz

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: keine, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von den Auffassungen und den Aussagen der KMK ?ber Bildungsziele, Bildungsstandards und Kompetenzen - die eher eine outputorientierte Zielsetzung verfolgen - sowie einer Differenzierung zwischen externem und internem QM, wird versucht mit Hilfe internationaler Vergleichsstudien die Quintessenz der Herausforderungen im Bildungswesen zu eruieren (Teil I), um die relevanten Ans?tze f?r Qualit?tsentwicklung im Bildungswesen zu verdeutlichen. Dabei geht es vorwiegend um die systematischen Kontexte von Bildungszielen, Bildungsstandards und Kompetenzen, die in ein Modell des QM integriert werden, so dass Qualit?tsentwicklung unter Aspekten einer einheitlichen und vergleichbaren Nomenklatur des Qualit?tsmanagements diskutiert werden kann. Dabei wird folgende These unterstellt: Die Ergebnisqualit?t kann nur so gut sein wie Struktur- und Prozessqualit?t. Die Bildungsergebnisse sind mithin abh?ngig von einem qualitativ guten Unterricht. Sofern die Qualit?t des Unterrichts nicht gemessen werden kann, k?nnen auch keine Wirkungen auf die Ergebnisse erwartet werden bzw. die Wirkungszusammenh?nge zwischen Unterrichtsqualit?t und Ergebnisqualit?t werden ausgeblendet. Insofern ist die Entwicklung von professionellen Standards (Teil II) von entscheidender Relevanz. Vor diesem Hintergrund wird der Ansatz der Bildungsforschung vertreten, der insbesondere auf die Evaluation der Unterrichtsqualit?t abhebt. Die qualit?tsorientierte Bildungsberichterstattung (Teil II) ist abh?ngig von harten Daten im Bereich der Bildungsstrukturen, der Bildungsprozesse und der Bildungsergebnisse, die mittels qualitativer, quantitatver und Qualit?tsindikatoren gemessen werden. Dabei steht die Entwicklung von Qualit?tsindikatoren noch aus. Qualit?tsstandards jedoch sind die Grundlage f?r die Entwicklung von Qualit?tsindikatoren, die erst eine qu

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638927520
• ISBN13: 9783638927529
• Release Date: April 2008
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 82 Pages
• Weight: 0.26 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"