Fachbuch aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Gesundheit - Sonstiges, Sprache: Deutsch, Abstract: Qigong in der Arbeit mit geistig behinderten Sch?lern Das Spiel der f?nf Tiere nach Prof. Jiao Guorui Auch geistig behinderte Sch?ler und Sch?lerinnen haben sehr viele Ausdrucksm?glichkeiten und F?higkeiten ihren Alltag zu gestalten. Geistig behinderte Kinder lernen unter anderem, durch Nachahmung und emotionale Koppelung an ihre sozialen Bezugspersonen. So hat der Lehrer/die Lehrerin zun?chst die Aufgabe durch Empathie das Vertrauen des Kindes zu gewinnen, um so den Schulalltag zu gestalten, und ein angenehmes Lernklima zu schaffen. Daraus ergibt sich f?r mich die Aufgabe, jeden einzelnen Sch?ler /Sch?lerin individuell zu akzeptieren, den aktuellen Wissens- und K?nnensstand zu eruieren und ein Konzept zur F?rderung zu entwickeln. kleine ?bungen wie: - H?nde reiben, Gesicht waschen, Ohren reiben, Haare k?mmen und sammeln im Dantian - lassen sich gut in den Unterricht integrieren Stehen wie eine Kiefer B?r Kranich Tiger Hirsch Affe erfordern etwas mehr ?bung und Zeit. Schon nach 5 bis 10 Minuten ?ben l?sst dich eine Steigerung der Konzentrations und Ausdauer feststellen. Unruhige Sch?ler werden durch die Atem?bungen konzentrierter und ruhiger.
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