L'obiettivo di questa ricerca ? stato quello di proporre un programma di aggiornamento degli insegnanti per l'uso di piattaforme virtuali presso l'Universit? Marittima Internazionale di Panama nel periodo 2019-2021. Le teorie sviluppate per la variabile Teaching update, Torres (2014) e Villegas (2002) e per la variabile Virtual platforms: Management (2017) e Nasheli (2014). Metodologicamente, ? stato utilizzato il paradigma misto, il tipo di progetto...