Problemorientierter oder chronologischer Geschichtsunterricht in der Schule: Vergleich der Vorteile und Nachteile der beiden Unterichtsmodelle [German]

by Henning Fischer

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 2,0, Europa-Universit?t Flensburg (ehem. Universit?t Flensburg) (Institut f?r Gesellschaftswissenschaften und Theologie - Seminar f?r Geschichte), Veranstaltung: Geschichte in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: "Wer Geschichte lehrt, versucht, historisches Lernen zu erm?glichen. Sch?lerinnen und Sch?ler sollen ihre Aufmerksamkeit auf Vergangenes richten, diese wahrnehmen...

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 365695688X
• ISBN13: 9783656956884
• Release Date: May 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"