Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1.7, Ruhr-Universit t Bochum (Seminar f r Sprachlehrforschung), Veranstaltung: "Deutsche Grammatik - Stolpersteine und Besonderheiten von Deutsch als Fremdsprache aus der Lernerperspektive", Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der vorliegenden Hausarbeit soll die Festigung des Gebrauchs des Pr teritums im Deutschunterricht f r ausl ndische Jugendliche (mit dem Sprachniveau A2 nach dem Gemeinsamen europ ischen Referenzrahmen) auf Grund eines konkreten Unterrichtsvorschlags mit methodischen und didaktischen Hinweisen vorgestellt werden. In einer Doppelstunde kann die Vergangenheitsform "Pr teritum" wiederholt werden.
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