Die Arbeit ist theoretisch und empirisch angelegt. Im ersten Teil wird der theoretische Status der popul rwissenschaftlichen Vermittlung diskutiert: Vermittlungsvariet ten werden auf das Variet tensystem des Deutschen bezogen; sie stehen als funktionale Variet ten zwischen den Fachsprachen und der Alltagssprache. Auf der Basis der Sozialph nomenologie und der Neueren Wissenssoziologie wird die fachexterne Vermittlung definiert und von anderen Formen...