Este livro apresenta o procedimento "Planeamento Did tico por Contextos de Refer ncia", uma ferramenta pedag gica concebida para transformar a forma o de professores de F sica, Qu mica e Matem tica (FQM) no Ensino Secund rio. Atrav s de uma estrutura clara e de exemplos concretos, o livro guia o leitor na aplica o deste procedimento, que se integra no reconhecido m todo ABCE (Learning Based on Teaching Cases). O livro explora a forma como a an lise...