Cette tude rend compte des effets sur les croyances pist mologiques des enseignants de premi re ann e de formation initiale, et sur les pratiques des enseignants, de la participation un programme de math matiques ax sur le constructivisme social. En accord avec les principes du constructivisme social, le chercheur-enseignant affirme que la possibilit pour les enseignants en formation initiale d'explorer et de d velopper les math matiques et...