Das Buch f hrt in kompakter, verst ndlicher Form in die wichtigsten Theorien, Themenfelder und Anwendungsgebiete der P dagogischen Psychologie ein. Die P dagogische Psychologie wird dabei als Wissenschaft im Schnittbereich zwischen P dagogik und Psychologie verstanden, mit dem Ziel, f r die p dagogische Praxis notwendiges psychologisches Wissen bereit zu stellen und die M glichkeiten und Grenzen von Erziehung und Bildung wissenschaftlich zu fundieren. Die Autoren ber cksichtigen neben historischen und grundlegenden Inhalten auch wichtige Weiterentwicklungen im Fach, in deren Zuge die gesamte Lebensspanne des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter in den Blick genommen wird. Dabei werden auch interkulturelle Aspekte beleuchtet in ihren Implikationen f r die unterschiedlichen Bereiche der P dagogischen Psychologie.
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