O livro prop?e um sistema de tecnologias para a criatividade cient?fica, entre as quais est?o a teoria da resolu??o inventiva de problemas, um sistema de educa??o criativa cont?nua e um sistema de tarefas abertas. A import?ncia, necessidade e relev?ncia dos esfor?os da orienta??o hist?rico-cultural no processo educacional, especialmente nas estruturas secund?rias de educa??o para adolescentes, de aumentar a aten??o ? cultura de diferentes pa?ses,...