Esta obra eval a el potencial del material did ctico audiovisual para la alfabetizaci n medi tica desde la ense anza de lenguas. Para encauzar dicho objetivo se ha tenido en cuenta la propuesta revisada y ampliada del Consejo de Europa sobre la competencia intercultural: el Marco de Referencia en Competencias para una Cultura Democr tica . Adem s, es un volumen excelente para mejorar las t cnicas de investigaci n, ya que proporciona un procedimiento metodol gico para investigar a partir de textos multimodales empleando un programa de an lisis de datos cualitativos. A su vez, se toma conciencia respecto al uso del videoclip, ya que se ofrece una detallada gu a docente para su aplicaci n en el aula.