Die Untersuchung wurde im Schuljahr 2021 in der Amalia-Simoni-Grundschule in Nuevitas durchgef hrt und zielte auf die Entwicklung von multimedialen Bildungsaktivit ten ab, die das Leseverst ndnis der Sch ler der vierten Klasse f rdern. Bei der Ausarbeitung der theoretischen Grundlage st tzt sich die Autorin auf Forschungen und fr here Arbeiten, die von herausragenden Vertretern der in- und ausl ndischen Erziehungswissenschaften durchgef hrt wurden...