Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Universit t Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn den Sch lern/Sch lerinnen zwei Medien (Text und Bild) dargeboten werden, so sind sie in der Lage verbale und bildliche Modelle zu konstruieren und Verbindungen zwischen diesen zu erstellen. "Students learn better from words and pictures than from words alone." Man k nnte auch Fragen, ob es Sch lern beim lernen hilft, wenn im Unterricht Bilder an das Verbale angeh ngt werden. Die Ergebnisse aus einer Untersuchung die Richard Mayer durchf hrte werden in dieser Arbeit vorgestellt.
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