Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Politik - Thema: Frieden und Konflikte, Sicherheit, Note: 1,0, Universit t zu K ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars "Sozialisation im interkulturellen Vergleich" m chte ich mich im Folgenden den M glichkeiten der Reintegration ehemaliger Kindersoldaten widmen. Die defizit re Forschungslage macht im Vorhinein deutlich, dass Erfahrungen und Konzepte zur Wiedereingliederung ehemaliger Kindersoldaten bislang nur unzureichend behandelt wurden. Die Fragestellung "Welche Ma nahmen dienen der psychosozialen Reintegration ehemaliger Kindersoldaten?" ist die Grundlage dieser Arbeit und soll im Weiteren beantwortet werden. In Kriegs- und Krisengebieten ist die Vulnerabilit t von Kindern und Jugendlichen um ein Vielfaches erh ht. Kindliche Grundbed rfnisse wie physischer und psychischer Schutz vor Gewalt, emotionale Zuwendung und soziale Verl sslichkeit werden oftmals vernachl ssigt. Hinzu kommt die gezielte milit rstrategische Zerst rung entwicklungs-relevanter Infrastrukturen, z.B. in Bildungs- und Gesundheitssystemen, um ganzen Gesellschaften ihre Perspektive zu nehmen. Diese Formen indirekter Gewalt, in Kombination mit psychischen Belastungsprozessen und Rollenverschiebungen, etwa wenn Kinder die Rolle des Familienversorgers annehmen m ssen, f hrt zu schwerwiegenden Identit tsproblemen der Kinder, sie verlieren ihre grundlegende Orientierung. Ohne Sicherheit auf psycho-sozialer Ebene haben Kinder kaum die M glichkeit eine nachhaltige konomische, politische und soziale Entwicklungsperspektive aufzubauen.
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