Mit Facebook und Co. auf Erasmus: Eine sozialwissenschaftliche Studie über die Nutzung von Social-Software während des Erasmus-Studienaufenthaltes [German]
Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: Sehr Gut, Donau-Universit t Krems - Universit t f r Weiterbildung (Department f r Interaktive Medien und Bildungstechnologien), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Studie besch ftigt sich mit der Nutzung des Internets und von Social-Software durch Studierende der P dagogischen Hochschule Steiermark w hrend ihres Erasmus-Auslandsaufenthaltes. In der qualitativen Untersuchung, in welcher das Nutzerverhalten von sechs Erasmus-Outgoings der P dagogische Hochschule Steiermark des Studienjahres 2009/2010 im Stil der "Grounded Theory" ausgewertet wurde, konnte f r die Nutzung ein theoretisches Vier-Phasen-Modell entwickelt werden: In der Phase 0 (pr mobile Phase) wird das Internet zur Informationsbeschaffung und Vorbereitung auf den Auslandsaufenthalt genutzt. Die Pflege der sozialen Beziehungen in das Heimatland steht im Zentrum der Phase 1 (oder mobile Phase 1). In der zweiten Phase (mobile Phase 2) widmen sich die Outgoings dem Aufbau von sozialen Beziehungen im Gastland und dem Beitritt zur lokalen Erasmus-Community (Peergroup). Die postmobile Phase (Phase 3) wird zum Ausbau und zur Pflege der sozialen Beziehungen zur Erasmus-Community nach der Mobilit t gen tzt, sie kann auch zum Abbruch der Kontakte zur Erasmus-Community f hren.
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