Mentalisierungsfähigkeit auf das soziale Verhalten von Schülern in der Grundschule [German]

by Andrea Böck

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: Gut, Universit?t Wien (Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Mentalisierung und reflexive Kompetenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Bachelorarbeit hat das Ziel, Auswirkungen der Mentalisierungsf?higkeit auf das soziale Verhalten von Sch?lerInnen einer ersten Klasse einer Mittelschule zu untersuchen. Im ersten Abschnitt meiner Arbeit werden relevante theoretische Aspekte der Mentalisierungstheorie in Bezug auf meine Forschungsfrage diskutiert. Weiters wird sich kritisch mit der Beurteilung des sozialen Verhaltens der Sch?lerInnen durch die LehrerInnen verfasst. Das zweite Kapitel besch?ftigt sich mit der Methode der strukturierten Inhaltsanalyse und setzte mich mit der Kategorienbildung der Mentalisierungsf?higkeit sowie der Entwicklung der Beurteilungskriterien bez?glich des sozialen Verhaltens der Sch?ler: nnen auseinander. Schlie lich beschreibt das dritte Kapitel die Durchf?hrung der Forschung, legt die Ergebnisse offen und diskutiert diese. Im abschlie enden Ausblick werden offene Fragen aufgezeigt und praktische ?berlegungen aufgrund der Ergebnisse der Untersuchung dargelegt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346472884
• ISBN13: 9783346472885
• Release Date: October 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"