Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule f?r angewandte Wissenschaften Kempten, Veranstaltung: Theorien der sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Leistungstr?ger sieht sich die Jugendhilfe mit einer Minderheit schulm?der Minderj?hriger, die im ?bergang von Schule in Beruf stehen, konfrontiert. Entsprechend dieser Bedarfslage entwickeln Leistungserbringer neue Ma nahmen und Konzepte zur Kompetenzst?rkung genannter Zielgruppe. Noch bevor die Konzeptentwicklung startet, bedarf es der Auseinandersetzung mit grundlegenden empirischen Erkenntnissen zu Ursachen und f?rderlichen Faktoren. Im Verlauf der Arbeit wird neben der Kl?rung verwendeter Begrifflichkeiten Bezug zu Schulm?digkeit, Berufsfindungskompetenzen und Bew?ltigungshandeln genommen.
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