La formaci?n pedag?gica de los docentes universitarios ha cobrado relevancia en las ?ltimas d?cadas. Hacer foco en esta problem?tica en pos de mejorar la calidad de este nivel de educaci?n implica considerar los nuevos desaf?os -en t?rminos de condiciones socio hist?ricas- quea traviesan las universidades de Am?rica Latina. Cambios en las pol?ticas educativas, redimensionamientos presupuestarios, modificaciones en las demandas y caracter?sticas de...