Lesen Mit Bilderbuch-Apps Im Aufgabenorientierten Englischunterricht Der Grundschule: Eine Studie Zur Ermittlung Modellhafter Aufgaben [German]

by Victoria Scheeren

Im Einklang mit aktuellen wissenschaftlichen Ergebnissen belegt diese qualitative Studie, dass Englischlernende der Grundschule im Bereich der Lesekompetenz bislang untersch?tzt werden. Verortet in einem freiwilligen Nachmittagsprogramm f?r Englischlernende geht die vorliegende Aktionsforschung dazu folgenden Fragen empirisch auf den Grund: Was f?llt Lernenden beim eigenst?ndigen Lesen von Bilderbuch-Apps schwer und welche Unterst?tzungsangebote helfen ihnen? Welche Merkmale weisen Aufgaben auf, die ausgew?hlte Multiliteracies anbahnen und App-spezifische Schwierigkeiten reduzieren? Grundlage bilden drei Datens?tze, welche mit der Dokumentarischen Methode ausgewertet werden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3658399767
• ISBN13: 9783658399764
• Release Date: December 2022
• Publisher: Springer vs
• Length: 439 Pages
• Weight: 1.20 lbs.
• Dimensions: 0.9" x 5.8" x 8.3"