Freie Alternativschulen z hlen zweifellos zu den radikalsten, innovativsten aber auch umstrittensten Reformschulen der Gegenwart. In diesem Buch werden die theoretischen Grundlagen und praktischen Erfahrungen dieser Schulen aus psychoanalytischer Sicht betrachtet. Diese Blickrichtung f hrt den Autor zu einer ebenso ungewohnten wie differenzierten Analyse der Alternativschulp dagogik, die auch der gegenw rtig wieder aufbl henden Diskussion um die Reform...
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