Le leadership transformationnel a une profonde influence sur la collaboration des enseignants et il existe une relation positive entre ses caract?ristiques et les changements d'attitudes des enseignants envers l'am?lioration d'un ?tablissement d'enseignement et les approches p?dagogiques transform?es. Pour provoquer ce changement, les enseignants leaders transformationnels encouragent les valeurs d'int?grit?, d'honn?tet?, d'innovation, d'initiative, de passion et d'empathie. Ces enseignants leaders novices sont form?s dans les ?tablissements de formation des enseignants. Par cons?quent, le leadership transformationnel est devenu un indicateur de qualit? d'un ?tablissement de formation des enseignants. Transformational Leadership of Teacher Educators soutient que le leadership transformationnel chez les enseignants novices peut ?tre inculqu? par les formateurs d'enseignants transformationnels. L'ouvrage se concentre sur le cadre conceptuel du leadership transformationnel des formateurs d'enseignants et sur ses composantes en d?tail. L'ouvrage met en ?vidence divers moyens et m?thodes pour d?velopper le style de leadership transformationnel. La port?e de l'ouvrage ne se limite pas seulement ? l'?ducation, mais ? tous les contextes de d?veloppement du leadership.
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