Le statut de l'enseignement du français en Afrique: Aspects constitutionnels, sociolinguistiques et pédagogiques

By Younis Elamin

Nous avons essay d'analyser la pluralit linguistique en Afrique. L'analyse men e vise tudier les probl matiques juridico-constitutionnelles, sociolinguistiques et p dagogiques des langues en pr sence pour mieux cerner leurs usages et leurs fonctionnalit s propres. Un certain nombre d' l ments de regroupement peuvent tre d gag s tels que: (a) la pr sence de situations linguistiques homog nes dans sept Etats africains, dont quatre francophones. Il s'agit du Burundi, de l'Egypte, de la Libye, de Madagascar, du Rwanda, de la Somalie et de la Tunisie; et (b) la pr sence de certaines langues dont l'utilisation d passe largement les fronti res nationales. Ce sont les langues telles que l'arabe, le bambara, le haoussa, le kikongo, le swahili et le peul. Le but recherch tait et est le renforcement de la coexistence linguistique et du rapport de convivialit entre le fran ais et les autres langues. Cette nouvelle carte d montre qu'il y a de la place pour le fran ais et pour les langues africaines. Elle aide aussi mieux d finir les statuts ou les places accorder aux langues officielles et aux langues non officielles.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6139540828
• ISBN13: 9786139540822
• Release Date: January 2020
• Publisher: Editions Universitaires Europeennes
• Length: 220 Pages
• Weight: 0.72 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 6.0" x 9.0"