Les manuels scolaires font depuis longtemps l'objet de d bats et d'enqu tes, l'origine de nombreuses critiques. Critiques pour induire ou renforcer les pr jug s et les st r otypes raciaux et sociaux; critiques pour proposer des activit s qui encouragent davantage la collecte d'informations et la m morisation, au d triment du d veloppement de comp tences telles que la r flexion, l'analyse et la synth se, la curiosit et la cr ativit ; entre autres...