Ce qui fut la these dite secondaire dans le langage universitaire de l'epoque (1926), devient un livre primordial. Qui donc, lors de ses etudes malebranchistes ne l'a pas utilise, consulte, commente? C'etait une autre facon de philosopher: aborder un auteur par ses reflexions initiales. Une oeuvre s'expliquait autrement que par son systeme ; elle avait certes des structure, mais aussi une genese. Disons que toute grande oeuvre a une jeunesse, puisque...
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