El libro tiene como prop sito evaluar los aspectos procedimentales, actitudinales y cognitivos en el proceso de ense anza y aprendizaje de la asignatura Taller de M quinas y Herramientas del 5to a o de la ETIR "General simo Francisco de Miranda en el Estado Falc n. Bajo la modalidad de proyecto factible, en el momento inicial, el estudio se enmarc en el paradigma cualitativo, el dise o investigaci n acci n participativa y modalidad de campo. Las t cnicas utilizadas fueron la observaci n participante y la entrevista, y como instrumentos las notas de campo y el gui n de entrevista. En el momento de contrastaci n, se tom como referencia el modelo Hol stico para probar constructos te ricos. Para el momento anal tico, la informaci n recabada fue procesada a trav s del software MICMACc para realizar proyecciones prospectivas. Como principales hallazgos se evidencia la necesidad de trabajo pr ctico e interactivo en actividades del taller para garantizar una formaci n t cnica que permita la inserci n efectiva de los t cnicos medio en el campo laboral por lo que la propuesta est dirigida a promover la cognici n situada como modelo de innovaci n para el desarrollo de dichas actividades.
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