Kreative Schreibaktivit�ten zur Erarbeitung von Roald Dahls Kurzgeschichte 'Lamb to the Slaughter': Lehreinheit f�r den Englischunterricht in der Jahrgangsstufe 10
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Englisch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Humboldt-Universit t zu Berlin (Institut f r Anglistik und Amerikanistik), Veranstaltung: Children's and Young Adults' Literature (Sekundarstufe I), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Lehreinheit ist f r einen Grundkurs Englisch, Jahrgang 10. Klasse an einer Gesamtschule konzipiert. Der Kurs besteht aus 28 Sch lern und findet dreimal die Woche f r jeweils 45 Minuten statt. Die Lesekompetenz ist bei den Sch lern und Sch lerinnen (SuS) insgesamt gut entwickelt, aber die Schreibkompetenz l sst noch zu w nschen brig. Die SuS sind diszipliniert und aufnahmebereit, sie sind es jedoch nicht gewohnt, kreativ mit Literatur umzugehen und eigene Texte zu verfassen. Der bisherige Weg zur Erarbeitung von Literatur bestand bei der vorherigen Lehrkraft aus einer eigenst ndigen Lekt re und anschlie enden Gespr chen im Plenum. Dabei wurde bis auf wenige Ausnahmen frontal unterrichtet.
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