Konzepte des schulischen Grammatikunterrichts im Wandel

By Sophia Bayer

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,7, Georg-August-Universit?t G?ttingen, Veranstaltung: M.EDU-FD-GER.01 Welchen Grammatikunterricht brauchen wir?, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zuge der Industrialisierung, technischer Neuerungen und gesellschaftlicher Ver?nderungen bekommen die Schulen neue Aufgaben zugewiesen. Mit der neuen Position der Schule w?chst die Bedeutung von Unterricht. Die Inhalte, welche gelehrt werden sollen, werden mit Bedacht ausgew?hlt. Der Grammatikunterricht wird seit weit ?ber 200 Jahren gelehrt. Dass die Muttersprache Teil des schulischen Unterrichts sein soll, dar?ber sind sich alle Experten und auch Schulen einig. Allerdings existiert genau so lang die Diskussion dar?ber, welche Vermittlungsmethode die Richtige sei. Die Auswahl beginnt bei der traditionellen Methode, geht ?ber zur situativen, systematischen, erstreckt sich weiterhin zu handlungsorientierten Ans?tzen und schlie t mit experimentellen Verfahren. Dar?ber hinaus kann jeder Ansatz an ein linguistisches Modell anlehnen oder sich der Hilfe der Grammatikvermittlung aus anderen Sprachen verhelfen. Aus dem Grund wurde im 19. Jahrhundert der Grammatikunterricht zum Politikthema. Obwohl der Grammatikunterricht von Sch?lern sowie von Lehrern mehr gehasst als geliebt wird, ist er vor allem in der Primar- sowie in der Sekundarstufe I ein Kernthema. Nach K?ller (1997) entwickelt die Grammatik eine eigent?mliche Faszinationskraft f?r alle, die sich n?her mit ihr besch?ftigen. Ihr Ursprung liegt zumeist in der philosophischen Natur sowie in der grammatischen Neugier, "[...] wenn die im praktischen Umgang vertrauten Ph?nomene pl?tzlich zu Problemen werden [...]". Aus dem Grund sollte vor jeder Konzeption eines neuen Grammatikmodells, zun?chst die Definition "Was Grammatik ?berhaupt sei", aufgegriffen werden. Mit dieser Erkl?rung beginnt auch das zweite Kapitel. Im dritten Kapitel wird kurz die Geschichte der Grammatikdidaktik aufgezeigt und die Anf?nge i

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656947740
• ISBN13: 9783656947745
• Release Date: April 2015
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"