Diese longitudinal angelegte Studie im Bereich Deutsch als Fremdsprache untersucht die Entwicklung der Deutschkenntnisse ungarischer Sch lerinnen und Sch ler anhand schriftlicher Lernertexte. Der Fokus liegt neben dem aktiven Wortschatz und den Koh sionsmitteln auf der Entwicklung der morphologisch-syntaktischen Sprachebene, d.h. auf den Erwerbssequenzen. Um ein m glichst vollst ndiges Bild ber die fremdsprachliche Entwicklung zu erhalten, wird die...
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