Noch immer ist die Ansicht, Kinder im Vor- und Einschulalter seien zu jung f r den Instrumentalunterricht, weit verbreitet. Gerade dieser fr he Lebensabschnitt allerdings schafft die entwicklungspsychologisch g nstigsten Voraussetzungen f r musikalisches Lernen. Kinder, die bereits in dieser Entwicklungsphase ein Instrument erlernen d rfen, erweisen sich als besonders kreativ. Die anschaulichen Fallstudien des Autors erbringen daf r eindr cklich den...
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