O conceito universal de desenvolvimento humano total sugere que todas as crian as com necessidades especiais t m direito inclus o no ensino regular dos jardins-de-inf ncia, com um conjunto cont nuo de servi os para apoiar o seu crescimento e desenvolvimento. No entanto, em pa ses em desenvolvimento como Trindade e Tobago, a Educa o para a Inclus o ainda relativamente recente e, como resultado, os professores da primeira inf ncia em algumas salas...