Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Ratgeber - Schule, Bildung, P dagogik, Note: 1,0, Universit t Augsburg (Lehrstuhl f r P dagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung), Veranstaltung: M2D Die Suche nach dem Ich - Identit tsforschung und Identit tsarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beleuchtet die Bedeutung der Identit tsarbeit im Jugendalter, insbesondere im Kontext der Mediennutzung und des Internets. Es wird aufgezeigt, wie das Internet als wichtige Orientierungsquelle f r Jugendliche dient und welchen Einfluss es auf die Gestaltung ihrer Identit t hat. Dabei werden auch Konzepte wie der Symbolische Interaktionismus und die Patchwork-Identit t zur Erkl rung herangezogen. In einem Versuch, die Frage zu beantworten, was Identit t auszeichnet, sollen zun chst zwei Identit tstheorien betrachtet werden. Zum einen wird George Herbert Meads Vorstellung von Identit t in Zusammenhang mit dem Symbolischen Interaktionismus und zum anderen Heiner Keupps postmodernes Konzept der Patchwork Identit t behandelt, da diese beiden als geeignet f r das Thema dieser Arbeit erachtet werden. Im Anschluss werden Bedingungen, M glichkeiten und eventuelle Probleme der Identit tsarbeit im Internet betrachtet und schlie lich wird noch auf m gliche p dagogische Konsequenzen eingegangen werden.
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