Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Otto-Friedrich-Universit t Bamberg (Professur f r Erwachsenenbildung und Weiterbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage, die in der vorliegenden Arbeit untersucht wird, lautet: "Welche Voraussetzungen sind f r die Entwicklung interkultureller Handlungskompetenz notwendig?" Um dieser Frage nachzugehen, ist die Arbeit folgenderma en gegliedert: Kapitel 2 dient als Wissensgrundlage und befasst sich mit vier verschiedenen Lernarten, die zeigen, in welcher Weise sie den Erwerb von Kompetenzen unterst tzen und zugleich die pers nliche Entwicklung des professionell Handelnden f rdern. Kapitel 3 setzt sich mit den Bedingungen zur Entwicklung von interkultureller Handlungskompetenz auseinander. Hierbei wird zum einen die interkulturelle Kompetenz als Schl sselkompetenz betrachtet und auf verschiedenen Ebenen aufgeschl sselt. Zum anderen werden lebensbiografische sowie personale Faktoren zur Entwicklung interkultureller Handlungskompetenz dargestellt. Den Abschluss der Arbeit bilden zusammenfassende Ergebnisse.
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