Integriertes Bildungs(system)design: Strategie für eine systemische Konzeption von Bildungsangeboten am Beispiel der wissenschaftlichen Weiterbildung [German]

by Anna Shkonda

Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P dagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Otto-von-Guericke-Universit t Magdeburg (Institut f r Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Es wird nach theoretischen und anwendungsorientierten M glichkeiten gesucht, das bestehende Bildungssystem eines Landes bzw. eines seiner Teilsysteme systemisch zu erfassen bzw. zu "diagnostizieren", um auf dieser Grundlage M glichkeiten daf r sichtbar zu machen, diese Systeme bzw. Teilsysteme zu optimieren, zu redesignen (Umstrukturierung) oder sie ggf. neu zu designen (Neustrukturierung). Um dieses Ziel zu erreichen, wird beispielhaft das System der wissenschaftlichen Weiterbildung in Deutschland auf unterschiedlichen Ebenen systemisch erschlossen. Diese Erschlie ung bzw. Diagnose dient als Grundlage f r die Entwicklung eines exemplarischen integrativen berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiums auf Hochschulniveau an der Otto-von-Guericke-Universit t Magdeburg. Das auf diese Weise entstandene Konzept dient als Modell f r die Entwicklung eines nachhaltigen theoretischen Konstrukts, das eine systemische Konzeption von Bildungsangeboten in allen denkbaren Bildungsbereichen unterst tzen soll.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640843304
• ISBN13: 9783640843305
• Release Date: February 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 284 Pages
• Weight: 0.82 lbs.
• Dimensions: 0.6" x 5.8" x 8.3"