Le point de d part de cette recherche a t le constat que de plus en plus de jeunes en ge scolaire se sentent incapables de donner un sens tout ce que l' cole leur offre. En m me temps, lorsque le processus ducatif fournit des environnements p dagogiques coop ratifs et de soutien, un large horizon s'ouvre pour que les sujets puissent assumer la paternit de leur trajectoire et donner ainsi un sens leurs actions et au processus d'apprentissage...
Related Subjects
History